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2013年11月26日 星期二

2014兒童冬令營~華岡兒童營隊



✿關於華岡兒童營隊
2001年起,中國文化大學推廣教育部與華岡興業基金會合作辦理超過上千門課程,陪伴近萬名小朋友一同渡過難忘的寒、暑假期,深獲無數家長的肯定。今年冬天也歡迎您的小朋友一同來體驗,讓孩子渡過一個充實的寒假生活!

✿華岡兒童營隊教學與環境特色
【教學品質】:邀請數十年教學經驗之專業教師授課,提供孩子優質的學習品質。
【教學服務】:每班配置隨班助教一名支援教務、負責教室接送與安全照顧。
【環境安全】:以具穿透性的玻璃作為教室隔間,走廊間設置監視器材,安全看得見。
【教學設備】:每間教室備有空調、電腦、投影器材,結合多媒體教學,提升學習成效。
【自習時間】:08:00~9:00及18:00~18:30為自習時間,小朋友可在教室活動,由助教協助照顧。
【午休用餐】:11:30~13:30,透過午間充分休息,下午課程又是充滿活力。

✿華岡兒童營隊宗旨:
地球不斷的轉動,生活型態、產業模式、價值系統隨之在變,
我們的孩子需要具備什麼樣的能力,才足以立足世界,推動未來?
華岡兒童營隊的宗旨,就是要用遊戲、體驗、啟發、角色扮演,讓孩子玩出面對未來的七大能力!

第一個能力,邏輯力:培養主動積極的態度,獨立思考的習慣、反應與解決問題的能力; 
第二個能力,表達力:培養溝通表達與邏輯能力,建構中文文字的美學底蘊; 
第三個能力,合作力:培養團隊合作中的包容力、溝通力與協調能力,建立良好的人際互動關係; 
第四個能力,觀察力:培養對環境敏銳的觀察力,以及分析與判斷能力,建立宏觀的視野; 
第五個能力,自信力:培養肢體自信、說話自信、思考自信、臨場自信,養成個人價值觀與自信心; 
第六個能力,創造力:培養手腦並用的想像力、創意力、企劃力與執行力; 
第七個能力,強健力:培養強健體魄與運動家精神。 

沒有考試的壓力,著重智慧與能力的啟發, 
沒有作業的繁重,重視多元而平衡的發展。 

七大能力的素養建構,讓孩子從容面對未來每一天的挑戰。

師資說明:兒童學苑專業師資團隊
適合對象:國小一年級至國小六年級學生

報名資格:國小一年級至國小六年級學生

2012年5月8日 星期二

兒童腦力開發 多元智能開發班


兒童腦力開發 多元智能開發班
2012/8/20 (中國文化大學建國本部)     
‧課程代號 : 8B80A1081
‧
上課地點 : 建國 (交通地圖)
‧
上課時數 : 12.5
‧
起訖日期 : 2012/8/20 ~ 2012/8/24
‧
上課時段 : 一~五 09:00~11:30

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教學內容
很多家長為了不讓孩子輸在起跑點上,所以拼命送孩子上數學、彈鋼琴、學畫畫、寫作文、學美語…,這些重要的才藝課已經將孩子的時間塞得滿滿的,所以孩子失去了咀嚼知識的時間、也失去了自我探索的機會。
其實,「學習」也是需要學習的。懂得學習的方法再學各種才藝就能輕鬆掌握學習重點。
【課程大綱】
(1).
學習能力診斷分析(學前、後測驗)
(2).
八大智能綜合運用
(3).
時間管理與自我省思練習
(4).
了解內心感受增進人際知能
(5).
提升個人自制力
(6).
個人魅力與領導力的培養

【課程內容】
◆ 聲音還原訓練 ◆ 綠豆跳動訓練
◆ 穿他人的鞋 ◆ 樂器創作訓練
◆ 重量比較訓練 ◆ 目標設立訓練
◆ 不安份的養樂多 ◆ 動作模仿訓練
◆ 勇氣訓練 ◆ 黑暗世界訓練
◆ 獵人與獵物訓練 ◆ 替代品訓練
◆ 如何做個人時間管理 ◆ 觸覺訓練
◆ 嗅覺大拼盤
師資說明
林詩筑 老師
年代知識數位學院 幼兒多元智能開發講師
艾爾發智能企業—皮指紋檢測分析師
艾爾發智能企業—〝亞洲神童訓練計劃〞講師
MIQ
卓越學習文教股份有限公司—全腦開發課程師資培訓講師
MIQ
卓越學習文教股份有限公司—全腦開發〝快速記憶〞、〝心智繪圖〞、〝快速閱覽〞講師
艾法記憶學院—全腦開發課程師資培訓講師
中國文化大學推廣教育部全腦開發師資培訓班講師
輔仁大學附設幼稚園—幼兒多元智能開發講師〝亞洲神童訓練計劃〞講師 
大腦領航家文教有限公司負責人
桃園縣國小教師研習講師
受邀演講:台北市敦化國小、桃園會稽國小、桃園快樂國小、宜蘭頭城國小、南投普台國中、扶輪社、桃園縣警察大隊、大誠保險經紀人、ING安泰人壽、國泰人壽、保誠人壽、南山人壽、樹林鮑金秀珠心算學校、三重鮑金秀珠心算學校、未來種子教育機構、欣園幼稚園、信義區馨華補習班、台北文山區顏月童文理補習班、板橋艾法薇爾美國學校、智匯文教機構、MIQ文教機構、竹北吉的堡美語安親、東坡短期補習班、內湖恕德幼稚園、東湖私立湖畔語文文理短期補習班、長頸鹿美語、中和全晟幼稚園…


適合對象  國小一年級~國小六年級學童
報名資格  國小一年級~國小六年級學童

備註說明
★專業.貼心.用心 ~ 孩子開心.家長安心
1.
各班安排隨班助教支援教務、負責教室接送安排。
2.
邀請專業教師授課,提供孩子優質的學習品質。
3.
以具穿透性的玻璃作為教室隔間,走廊間設置監視器材,安全看得見。
4.
舒適愉悅的上課環境,每間教室備有空調、電腦、投影器材,電腦課程專業教室採一人一機上課模式。

一、主辦單位:財團法人華岡興業基金會;協辦單位:中國文化大學推廣教育部。
二、本課程修習時數需滿課程總時數4/5使得頒發華岡結業證書。
三、學費包含上課材料費用。 
本課程結業發放華岡興業基金會證書

2012年3月1日 星期四

中國文化大學推廣教育部-師資培訓電子報


讓我們來腦力激盪!! 訓練孩子的學習能力與效率(二)
文/兒教中心
 前言
專長於兒童腦力、專注力訓練以及多元智能分析的林詩筑老師,日前接受育兒生活雜誌的採訪,主要是針對如何透過圖像化與遊戲的方式,刺激孩子的右腦,進而提升孩子的學習效率。本中心將分別節錄介紹與應用的精采部分,提供給需要的老師與家長參考。暨上個月介紹了腦力開發的基礎內容與知識,本次將以延伸學習為主,透過實際的小遊戲,讓家長與老師可自行運用。
 延伸學習篇.增加右腦學習力人類的左腦負責處理語言、計算和分析,主理解、閱讀、書寫等邏輯推理功能;而右腦則負責處理色彩、影像、直覺、靈感等,掌握的是想像、記憶、體育和藝術等較為感性的部份。
依照傳統的填鴨式教學,老師總會說:「背下來就對了!」,彷彿靠背誦課本和習題演算的學習方式就是很聰明的小孩。如此的教學方式偏重運用左腦,因此傳統教育經常忽略右腦的功能;但右腦掌控的色彩和圖像等視覺刺激,能讓大腦更興奮活化,並自動記住許多事實與觀念。


(節錄自育兒生活 Baby Life 2010.10 NO. 245期,p.102-112 撰文/陳韻如;完整文章請見當期)

林詩筑老師
現為文化大學推廣教育部講師/文大附設托兒所多元智能開發講師
開設課程多樣,包括兒童腦力開發訓練師培訓班、專注力訓練師資培訓班、多元智能分析師培訓班,兒童腦力訓練班。

轉載自:http://smp.sce.pccu.edu.tw/epaper/template/B10Teacher/101206_type010.htm
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